Professionalisierung durch Lehramtsbezogene Uebungen und Schulpraktische Elemente im Chemie Lehramtsstudium
Im Sommersemester 2022 ist das Zertifikatsprogramm „Vom Lernen zum Lehren“ gestartet. Genaue Informationen und die Anmeldung für Chemie LA Studierende des 1. – 3. Fachsemesters ist hier möglich. Alle weiteren Informationen befinden sich ebenfalls auf dem Infozettel zum Zertifikationsprogramm
Ziel des Projektes ist es in den ersten Semestern des Chemie-Lehramtsstudiums verstärkt Bezüge zum späteren Lehrerberuf herzustellen. Dies soll die Attraktivität des Studienganges und die Identifikation mit dem späteren Berufsfeld stärken.
Hierfür wird in den Chemie Fachveranstaltungen der ersten Semester ein e-Learning Angebot speziell für die Lehramtsstudierenden konzipiert. Zudem werden Begleitseminare/Übungen neugestaltet, um verstärkt Bezüge zur späteren Lehrtätigkeit hervorzuheben.
Als weitere Maßnahme wird ein Zertifikatsprogramm entwickelt, wodurch die Studierenden bereits in Ihren ersten Semestern Erfahrungen in Schulen und mit Schüler*innen sammeln können. Zum Beispiel können die Studierenden im Schülerlabor iLUP unterstützen, in einer unserer Kontaktschulen hospitieren oder als Lernbegleiter mitwirken. Das Projekt wird von Anja Tschiersch, Dr. Nastja Riemer, Prof. Dr. Amitabh Banerji umgesetzt und wird durch das Förderprogramm „Qualitative Maßnahmen im Lehramtsstudium“ des ZeLBs unterstützt.
Bei Fragen in Kontakt treten mit:
Dr. Michele Brott
Academic Staff (Lecturer)
(Currently on special leave for
a substitute-professor at the
university of Jena –> Link)