SFB 1636: Elementare Prozesse lichtgetriebener Reaktionen an nanoskaligen Metallen

Below you will find the three videos of the experiments described on the poster.

Photoisomerisation of spiropyrane

Simple synthesis of gold nanoparticles

Selfmade goldruby glass marbles


Im Transfer- und Outreach-Projekt (Z04) entwickeln wir Lehr- und Lernmaterialien, die aktuelle wissenschaftliche Forschung für den Schulunterricht – insbesondere in der Oberstufe – zugänglich machen.


Ziel ist es, Schüler*innen einen direkten Bezug zu relevanten Forschungsthemen zu ermöglichen und ihr Interesse für Naturwissenschaften zu fördern. Dabei arbeiten wir daran, komplexe Inhalte – wie in unserem Fall die Eigenschaften und Anwendungen nanoskaliger Metalle – anschaulich, praxisnah und verständlich aufzubereiten.

Ein besonderes Anliegen ist es uns zudem, junge Wissenschaftler*innen für die Bedeutung der Wissenschaftskommunikation zu sensibilisieren und sie dafür zu begeistern, ihre Forschung verständlich und engagiert nach außen zu tragen.

Aktuelle Forschungsergebnisse sowie Lern- und Lehrmaterialien:


Hands-on-experiment Goldrubinglas-Murmeln

In diesem Experiment werden farbige Glasmurmeln aus Altglasgranulat hergestellt – ein anschauliches Beispiel für nachhaltige Materialnutzung und moderne Nanotechnologie. Die Farbgebung entsteht durch die gezielte Zugabe von Metallsalzlösungen, aus denen sich während des Schmelzprozesses Gold- und Silber-Nanopartikel bilden. Diese sorgen für die charakteristischen Farben: Gold-Nanopartikel erzeugen eine rote, Silber-Nanopartikel eine gelbe Färbung des Glases.



Bei Fragen in Kontakt treten mit:


Tobias Eckardt
Research Assistant (PhD)
Phone: +49 (0) 331 977-5185
Mail: tobias.eckardt.1@uni-potsdam.de
House 25, Room: D1.07/D1.19